تقييم المتعلم عبر الإنترنت

يساعد هذا المورد العملي، الذي كتبه رينا إم. بالوف وكيث برات، الخبراء في مجال التدريس والتعلم عبر الإنترنت، المتخصصين في التعليم العالي على فهم أساسيات التقييم الفعال عبر الإنترنت. ويقدم إرشادات لتصميم وتنفيذ ممارسات التقييم الإبداعية المرتبطة مباشرة بأنشطة الدورة لقياس تعلم الطلاب. والكتاب مليء بدراسات الحالة التوضيحية، والتقييمات الأصيلة القائمة على تطبيق المفاهيم في الحياة الواقعية، والأنشطة التعاونية التي تقيم جودة تعلم الطلاب بدلاً من الاعتماد على الأساليب التقليدية لقياس كمية المعلومات المحفوظة.