دليل أكسفورد للمنح الدراسية التنظيمية الإيجابية

المنح الدراسية التنظيمية الإيجابية (POS) هو مفهوم شامل يستخدم للتأكيد على ما يرتقي وما يلهم الأفراد والمنظمات من خلال تحديد وتحسين التحديات والمكسور والصعب بلا داع. تمامًا كما يستكشف علم النفس الإيجابي الحالات النفسية الفردية المثلى بدلاً من الحالات المرضية، يركز POS الانتباه على الديناميكيات التوليدية في المنظمات التي تؤدي إلى تطوير القوة البشرية، وتعزيز المرونة لدى الموظفين، وتمكين الشفاء والاستعادة، وتنمية الأداء الفردي والتنظيمي الاستثنائي. ، ، في حين أن POS لا يتجاهل الأنماط السلوكية غير الوظيفية أو النموذجية، إلا أنه مهتم بشكل أكبر بالدوافع والآثار المرتبطة بالظواهر الإيجابية بشكل ملحوظ - كيف يتم تسهيلها، ولماذا تعمل، وكيف يمكن تحديدها، وكيف يمكن للمنظمات الاستفادة منها.